Estrutura curricular

ESTUDOS LINGUÍSTICOS

TEORIAS DA LINGUAGEM: Conceitos da Linguística, bem como os princípios
teóricos e metodológicos de teorias da linguagem desenvolvidas no âmbito dessa
ciência.

ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO: Metodologia da pesquisa em língua falada.
Organização e características da conversação. Interação verbal e gestão da fala.
Processos de construção do texto falado. Estratégias sociointeracionais. Face,
atenuação e polidez.

ANÁLISE DE DISCURSO: Estudo das teorias linguísticas e das concepções
subjacentes às teorizações da Análise do Discurso e sua construção como campo
de estudo transdisciplinar. Investigação sobre os procedimentos metodológicos
geradores de gestos de interpretação.

CIÊNCIAS DO LÉXICO: FUNDAMENTOS: Estudo do léxico a partir das ciências
Lexicologia, Lexicografia e Terminologia. Léxico e cultura. Criação e renovação
lexical. Léxico e suas relações com a semântica e a pragmática.

DISCURSO, SOCIEDADE E RELAÇÕES DE PODER: SUBJETIVIDADES:
Investigação das relações de poder nos fenômenos discursivos nas sociedades
contemporâneas no e pelo discurso em diferentes materialidades linguísticas,
conforme as condições de produção do dizer, filiadas às variadas formações
discursivas/ideológicas, a partir de representações inclusivas, excludentes,
in-excludentes de diferentes sujeitos em seus processos de
objetivação/subjetivação dentro e fora das mídias digitais/redes sociais.

LINGUAGEM(NS) E CULTURA(S): Estudo das relações entre linguagem/língua e a
cultura no processo de constituição identitária dentro e fora do mundo digital.
Problematizações sobre transculturalidade, decolonialidade e cultura e colonialismo
digital.

LINGUAGEM, CONTEXTO E GRAMÁTICA: Interfaces entre gramática e
significados contextuais relativos a situação, cultura e ideologia (semântica) e
estratégias de uso da linguagem em interação social (pragmática). Metáfora,
metonímia, avaliatividade, pressuposição, subentendidos e implicaturas, relação
comunicação e interpretação.

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA: Conceitos e abordagens do método
científico para o desenvolvimento de pesquisas acadêmicas, partindo de
epistemologias teóricas e aplicadas relacionadas à elaboração de projetos até se
chegar ao produto final de uma pesquisa.

POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: DO PLURILINGUISMO AO TRANSLINGUISMO:
Estudo de fenômenos constituintes de políticas linguísticas no território brasileiro.
Discussão sobre o espaço da institucionalização de um saber sobre as línguas
faladas e sinalizadas no território nacional. Abordagem das políticas linguísticas e
tensões onto-epistemológicas em torno dos conceitos de língua(gem). Discussão de
questões sobre usos, estudos e ensino de línguas em contextos bilíngues,
interlíngues, multilíngues, multidialetais, plurilíngues, translíngues considerando as
culturas a partir da decolonialidade e teorias dos letramentos.

ESTUDOS DO TEXTO E DO DISCURSO NA LINGUÍSTICA APLICADA: Discussão
de concepções, princípios e procedimentos transdisciplinares nos estudos de
práticas discursivas em sala de aula. Análise de práticas discursivas que emergem
socialmente balizadas por saberes e poderes, a partir das materialidades
linguísticas eleitas. Organização de um traçado teórico-metodológico
transdisciplinar. Atividades diversificadas de pesquisa de campo pelo viés
discursivo. Coleta de dados e dispositivo teórico metodológico de transcrição e/ou
descrição e da pesquisa. Organização do corpus, segmentação e identificação de
recortes da materialidade linguística para análise.

SEMINÁRIOS EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS: Disciplina voltada ao estudo e ao
tratamento de temáticas variadas e específicas aos Estudos Linguísticos. Debates e
discussões em torno a pesquisas recentes desenvolvidas no âmbito dos Estudos
Linguísticos e articuladas às linhas de pesquisa do programa.

TEORIAS DA VARIAÇÃO E MUDANÇA LINGUÍSTICA: Estudo da variação e
mudança linguística a partir de diferentes perspectivas teóricas e metodológicas.

TÓPICOS DE DESCRIÇÃO FUNCIONAL DE LÍNGUAS: Descrição de fenômenos
linguísticos em perspectivas funcionalistas, articulando os componentes
morfossintático, semântico e pragmático.

TÓPICOS DE TEORIAS FUNCIONALISTAS: Análise funcionalista de fenômenos
da linguagem. Surgimento, consolidação e premissas básicas do funcionalismo.
Conceitos, objetivos e métodos de análise das teorias funcionalistas.

TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS: Disciplina para
oferecimento de cursos que atendam à demanda dos projetos aprovados no ano. A
ser oferecida por professor do programa ou por professor especialmente convidado
para esta finalidade.ESTUDOS LITERÁRIOS

TEORIAS DO GÊNERO POÉTICO: Abordagem, questionamentos e reflexões sobre
a natureza da linguagem poética, suas especificidades e suas formas de
manifestação. Estudos teóricos da poesia, os procedimentos poéticos e seus
desdobramentos nos discursos contemporâneos, por meio de leituras críticas e
análise de poemas, considerando diferentes perspectivas teórico-poético.

TEORIAS DA NARRATIVA: Abordagem dos traços estruturais característicos do
gênero narrativo; questionamentos e reflexões sobre suas funções na configuração
estética de obras literárias.

ESTUDOS LITERÁRIOS E ESTUDOS CULTURAIS: Origem e tendências dos
estudos culturais. Transdisciplinaridade e questionamento de valores. Teorias sem
disciplina. Literatura como manifestação da cultura. Multiculturalismo e periferia.
Estudos culturais na América Latina e no Brasil. Identidade, poder e representação.
Diferença, corpo e linguagem. Gênero, raça, classe e sexualidade. Espaço e
performatividade. Feminismos interseccionais. Feminismos plurais. Resistência,
reexistência e produção simbólica.

HISTÓRIA, TEORIA E MEDIAÇÃO DAS LITERATURAS INFANTIL E JUVENIL:
Estudo das literaturas infantil e juvenil em perspectiva crítica e formativa.
Fundamentos históricos e sociológicos da leitura. História da edição e da circulação
de livros infantis e juvenis no Brasil. Leitura e formação do leitor literário.
Conceituações e fundamentos teóricos das literaturas infantil e juvenil. Trajetória
histórica da produção literária para crianças e jovens e suas manifestações
contemporâneas. A composição multimodal. Narrativas crossover e experiências de
recepção leitora. O livro-objeto e sua função estética. A mediação docente como
prática crítica e formadora de leitores. Análise de temas fraturantes na literatura
contemporânea.

IMPRENSA, IMPRESSOS E HISTÓRIA DA LEITURA: Fundamentos históricos e
sociológicos da leitura. Revoluções da leitura no século XVIII. A formação de novos
leitores no século XIX. Leitura e formação do leitor no Brasil. História da edição no
Brasil. Periodismo, Literatura e vida urbana. Imprensa literária: almanaques, jornais
e revistas. Imprensa e Movimentos sociais. O futuro do livro e das bibliotecas.

LINGUAGENS ARTÍSTICAS E HISTÓRIA CULTURAL: Estudo das relações entre
história cultural e linguagens artísticas, considerando a confluência entre vida social,
narrativa e ficção. Discussão teórico-metodológica sobre como as produções
culturais — literatura, teatro, cinema, música, artes visuais — expressam, refletem e
tensionam contextos históricos e estruturas simbólicas. Abordagem das linguagens
artísticas como formas de representação e mediação cultural, incluindo processosde adaptação, tradução intersemiótica e reconfiguração estética. A disciplina explora
ainda os aportes da crítica cultural, da teoria da recepção, da estética e dos estudos
interdisciplinares entre história e arte.

SEMINÁRIOS AVANÇADOS EM ESTUDOS LITERÁRIOS: Articulação de
processos de pesquisa sobre textos literários com tópicos conceituais de filosofia.
Experiências reflexivas de apreensão de subjetividades e visões de mundo. Lugar,
função e papel da crítica. A linha construtivista e seus desdobramentos. Crítica
sociológica, psicanalítica, genética e feminista. Crítica e desconstrução. Proposições
da crítica literária nos séculos XX e XI.

SEMINÁRIOS AVANÇADOS EM LITERATURA BRASILEIRA: Seminários
avançados em literatura brasileira, a partir de tendências, movimentos e/ou estéticas
específicas na ficção, na poesia e no drama. Estudo de obras e/ou autores
canônicos e não-canônicos. Literatura brasileira em múltiplas abordagens. A ficção
e a História. O regional. O urbano. O intimismo. A invenção. O riso literário. O
erotismo. A sátira.

SEMINÁRIOS AVANÇADOS EM LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA:
Estudo das Literaturas de Língua Portuguesa – de Portugal, Angola, Moçambique,
Cabo Verde, Guiné-Bissau e São Tomé –, em prosa e verso, com ênfase em textos
dos séculos XX e XXI e nos temas colonialismo, pós-colonialismo e identidade.

SEMINÁRIOS AVANÇADOS DE TEORIA LITERÁRIA: Seminários avançados em
teoria literária a partir de conceitos teóricos específicos do campo de investigação.
Pesquisas avançadas em teoria literária. A teoria literária nos séculos XX e XXI.
Epistemologias contemporâneas e teorias sem disciplina. Historiografia literária e
teoria da literatura. Autores e obras paradigmáticos da literatura universal. As
grandes correntes do pensamento estético e suas reverberações na literatura
brasileira.

TEATRO E SOCIEDADE: Estudo das relações entre teatro e sociedade em
diferentes tempos e culturas. Reflexões sobre o teatro seus múltiplos aspectos, seja
da antiguidade grega e seus desdobramentos na modernidade e
contemporaneidade, seja do contexto do teatro brasileiro, elizabetano, perspectivas
brechtianas e ideias teatrais revolucionárias. Discussão sobre teatro como forma
estética e política, suas dimensões simbólicas, ritualísticas ou pedagógicas.
Abordagem de diferentes gêneros, correntes e práticas cênicas — do clássico ao
engajado, do popular ao experimental — em diálogo com as estruturas sociais,
instituições culturais, regimes de poder e processos de recepção. A disciplina
incorpora também debates sobre censura, vanguarda, crítica social e usos do
passado.

TENDÊNCIAS DA LITERATURA COMPARADA: Tendências contemporâneas da
literatura comparada. Aspectos historiográficos e teóricos da literatura comparada,
no exterior e no Brasil. Diálogos da literatura com outras artes e outras áreas do
conhecimento. Tradução, transcriação e transculturalidade. Contribuições e
deslocamentos trazidos pelos Estudos Culturais, Estudos Pós-coloniais e Estudos
de Gênero.

TEORIAS DO CONTO: Estudo das teorias do conto literário moderno, com a
análise das estratégias literárias de contistas inovadores e emblemáticos da
literatura universal.